Terapia · Dzieci i młodzież
Integracja Sensoryczna — gdy układ nerwowy potrzebuje wsparcia
Każdego dnia nasz mózg przetwarza tysiące bodźców — dotyk, dźwięk, ruch, światło, zapach. U większości dzieci ten proces przebiega automatycznie i niezauważalnie. Ale u niektórych działa inaczej. Nie gorzej, nie z powodu lenistwa czy złej woli — po prostu inaczej. I właśnie tu pojawia się Integracja Sensoryczna.
Co to jest?
Integracja Sensoryczna (SI) to zdolność układu nerwowego do odbierania, porządkowania i właściwego reagowania na informacje zmysłowe.
Metodę opracowała w latach 70. neuropsycholog dr A. Jean Ayres. Zakłada ona, że mózg można stymulować poprzez odpowiednio dobrane aktywności ruchowe i sensoryczne — co prowadzi do poprawy jego organizacji i funkcjonowania dziecka w codziennym życiu.
Dla kogo?
Terapia SI jest skierowana przede wszystkim do dzieci w wieku od 3 do 18 lat.
Szczególnie pomocna w przypadku dzieci z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym, a także ze zdiagnozowanym autyzmem, ADHD, opóźnieniem rozwoju ruchowego lub trudnościami szkolnymi. Sprawdza się zarówno przy nadwrażliwości, jak i podwrażliwości sensorycznej.
Na co zwrócić uwagę?
Typowe zachowania mogące wskazywać na deficyty integracji sensorycznej:
|
Nadwrażliwość
|
Podwrażliwość i inne sygnały
|
Jak terapia SI pomaga?
Terapeuta dobiera indywidualnie aktywności — ćwiczenia, zabawy i zadania ruchowe — które w kontrolowany sposób dostarczają układowi nerwowemu bodźców sensorycznych. Dziecko nie „ćwiczy siłą woli" — bawi się i eksploruje. Mózg stopniowo uczy się lepiej organizować napływające informacje.
Efekty mogą obejmować: poprawę koncentracji, spokojniejsze reagowanie na bodźce, lepszą koordynację ruchową, łatwiejsze zasypianie, większą samodzielność w codziennych czynnościach oraz wyraźną poprawę nastroju i zachowania.
Jak długo trwa terapia?
Nie ma jednej odpowiedzi. Czas trwania zależy zarówno od głębokości deficytów, jak i od intensywności ćwiczeń — jedno spotkanie tygodniowo przynosi efekty, ale dwa wyraźnie je przyspiesza.
Z naszego doświadczenia wynika, że znacznie lepsze i trwalsze rezultaty osiągają dzieci, których terapia nie kończy się na drzwiach gabinetu. Kiedy rodzic przenosi elementy terapii na codzienne zabawy i aktywności w domu — spacer, wspólne gotowanie, zabawę na podwórku — układ nerwowy dziecka ćwiczy się w naturalnym środowisku i w relacji z bliską osobą. To ma ogromne znaczenie.
Nasz terapeuta omówi z Państwem konkretne propozycje ćwiczeń do domu — dopasowane do wieku dziecka i jego profilu sensorycznego.
Jak wygląda diagnoza u nas?
Diagnoza SI w Kolejnym Kroku składa się z czterech spotkań:
|
||
|
||
|
||
|
Koszt
|
||
|
Chcesz umówić diagnozę lub dowiedzieć się więcej?
Zadzwoń lub napisz — chętnie odpowiemy na wszystkie pytania.
Umów wizytę →